¿Qué son las Redes Avanzadas?
26 de Enero de 2009
Si en el siglo XIX las líneas de trenes produjeron grandes y positivas transformaciones en la vida y trabajo de las personas, en el XX la revolución y el cambio en los cánones comunicacionales e informativos de la sociedad lo impuso Internet. Sin embargo, iniciándose el tercer milenio, la red de redes evidenció un problema nada menor: en ella las demandas de las instituciones académicas y de investigación no coincidían con las de los usuarios comerciales. En palabras simples, Internet no daba abasto, su capacidad era ampliamente superada cuando la ponían a prueba los científicos, académicos e investigadores que intentaban desarrollar proyectos que involucraban el movimiento de grandes volúmenes de datos.
¿La solución?: las Redes Académicas Avanzadas; una Internet paralela a la comercial y distinta en cuanto a la exclusividad de su uso. En Chile Red Académica Avanzada es sinónimo de REUNA.
Las Redes Académicas Avanzadas, también llamadas Redes de Investigación, permiten a aquellos que trabajan en investigación y educación, el colaborar y compartir información y recursos a través e una serie de redes interconectadas. Éstas, son utilizadas para transferir datos y soportar los experimentos y aplicaciones que son cruciales para la investigación académica y la educación.
Utilizando las redes de investigación y educación, los investigadores que están geográficamente dispersos pueden comunicarse unos con otros, a través de los distintos países y continentes. Sin las redes de investigación de alta velocidad, muchos proyectos de investigación que están en la frontera del conocimiento, simplemente no existirían.
Las Redes Académicas Avanzadas tienen un propósito multifuncional, con dos objetivos primarios:
- Ellas actúan como infraestructuras de gran capacidad de información y comunicación, basadas en el estado del arte de las tecnologías para apoyar el trabajo e los investigadores.
- Ellas facilitan la investigación en su cimiente, al proveerle una plataforma para implementar nuevos servicios y tecnologías avanzadas de redes, mediante el establecimiento de camas de prueba.
Las redes de investigación y educación, han sido posibles gracias a la rápida evolución de las tecnologías de telecomunicación y, particularmente, de las de comunicación de datos. Ellas existen en la vanguardia de los desarrollos tecnológicos y son ideales para la experimentación con nuevos servicios antes de que ellos estén disponibles para el mercado.
La serie de Redes Académicas Avanzadas interconectadas forman, a su vez, la Red Mundial de Investigación y Desarrollo (ReD+I): infraestructura global de información y comunicación de enorme capacidad, la plataforma ideal para pruebas experimentales de nuevos servicios, usos, aplicaciones y tecnologías avanzadas de red. En este espacio, al que Chile sólo puede acceder mediante REUNA, se desarrollan y mejoran métodos de trabajo e investigación, que refuerzan la colaboración entre equipos, técnicos, académicos y científicos, ubicados en distintos puntos del planeta. Desde las Videoconferencias de alta calidad, combinadas con herramientas que generan espacios virtuales comunes de trabajo, hasta la formación de Mallas (Grids) que conforman institutos de investigación virtuales: el límite está dado sólo por inteligencia humana; la única meta: acrecentar el conocimiento. En resumen: crecer, desarrollarse.
Con ReD+I es posible construir conglomerados de instituciones que forman verdaderos institutos de investigación virtuales. En este campo de prueba se construyen nuevas formas de hacer ciencia, tecnología, arte y educación, y se inventan maneras novedosas de entretejer la inteligencia humana con la infraestructura tecnológica disponible para, como está dicho, acrecentar el conocimiento.
Ventajas de las Redes Avanzadas:
- Son de uso exclusivamente académico, lo que favorece la colaboración entre académicos, estudiantes e investigadores.
- Posee capacidades muy superiores a la Internet Comercial (tasas de transferencia efectivas, no nominales).
- Tiene una calidad estable durante todo el día. No es necesario usar horas con menos tráfico (noche y madrugada) para transferir archivos o visualizar videos en tiempo real.
- El acceso a ellas no está disponible a través de Internet Comercial.
- Van a la cabeza en el desarrollo de protocolos y servicios del futuro.
Contexto
En el ambiente Internet, las demandas de las instituciones académicas y de investigación no coinciden necesariamente con las de los usuarios comerciales. Esto no es extraño, dado que son las primeras las que impulsan la innovación y el avance del conocimiento, y las segundas, se benefician con esto, como en todo proceso de crecimiento social.
Fue ese contraste el que impulsó la creación de Redes Académicas Avanzadas, también llamadas de nueva generación o Redes de Investigación y Desarrollo (ReD+I). Paralelas a las redes comerciales, éstas se establecieron para asegurar la existencia de un ámbito seguro y adecuado a las necesidades del quehacer científico y académico: conectividad exclusiva y dedicada para las instituciones de educación superior y de investigación, con anchos de banda superiores e ingentes capacidades de transmisión de datos, con garantía de calidad de servicio. Estas redes académicas avanzadas, son integradas por las redes nacionales de investigación y educación (NREN, su sigla en inglés), que comparten las mismas características que las anteriores pero dentro de cada país. La NREN de Chile es REUNA y ésta, a su vez, es parte de RedCLARA, la red académica avanzada de América Latina: conectada con GÉANT (su par europeo) e Internet2 (el par norteamericano).
Fuente: REUNA, Red Universitaria Nacional www.reuna.cl
Red Universitaria Nacional colabora con el proyecto Mecesup AUS037 para la difusión de las TICs en el ámbito académico y de investigación.
